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美感素质培养措施？
目标:培养学生的创造精神及实践能力，帮助学生形成加基本的美育素养，提高学生的审美情趣。
措施:一是坚持正确方向。将学校美育作为立德树人的重要载体，坚持弘扬社会主义核心价值观，强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。
二是坚持面向全体。健全面向***的学校美育育人机制，缩小城乡差距和校际差距，让所有在校学生都享有接受美育的机会，整体推进各级各类学校美育发展，加强分类指导，鼓励特色发展，形成“一校一品”、“一校多品”的学校美育发展新局面。
三是坚持改革创新。全面深化学校美育综合改革，坚持德智体美劳五育并举，加强各学科有机融合，整合美育***，补齐发展短板，强化实践体验，完善评价机制，全员全过程全方位育人，形成充满活力、多方协作、开放高效的学校美育新格局。
好友看到十四岁女儿光临情趣商店，该怎么办？
这种事情家长总是认为孩子难与对面展开了说，而且心理会表现出一种让孩子能感觉得到的来自于家长掩饰唐突的那种心态，更让孩子好奇想知道，当下的孩子想知道什么太轻松了，孩子只知道都说是美好就缺少来自与家长负责任的性教育其中的厉害关系这一重要一课，所以家长不要回避这个问题，要找个适当的时间，坐下来给她讲生命的诞生，恋爱的美好及罪恶，讲美好的爱情太幼稚会让人丧失自我的严重后果，不是扼杀是引导正确的认识方向！
女孩子一般到十四岁，已经情趣初开，能够被男性吸引了，见到什么都感觉好奇，见到情趣商店，自然要进去，作为父母是看不下去的，但管教女孩的事，最好是他妈妈出面教育，懂事的女孩子自然会理解，明白父母的意思，这是女性之事，男人不大好开口，再者我们作为父母又不经常在孩子身边，希望她好自为之，守身如玉。谢谢。
14年龄情度盛开，靓丽，很容易被男人吸引，作为家长应当对孩子对性教育，如何保护自己，有些行为岀现，不能***取***育方式，要动之已情教育方法，14这个年龄有叛逆倾向，为了防止叛逆，家长必须以说服方式来引导孩子，这个年龄应该做什么，不应该去接触什么，但性知识要清楚，14岁正当是应该把学习学好，本领学好了，长大了有一好工作，你就有资本了，你想怎样选择爱情就怎么去选，你不选，关心你人一大堆。
这是不太好的举动，说明好友的女儿有隐切之心。一个十四岁的小少女，正值学习阶段有如此的举动，有必要进行教育，让她回归原来学习的状态。如何才能教育得最好呢？我的看法是这样的：小少女最忌父母、男人知道她有此动作，切不可盲目打、骂或对她不关心，如果盲目教育，给她造成的心理压力是难以承受的或做出你意想不到自毁举动。这件事必须让她最要好最亲近她的女人慢慢的从侧面去说，在此期间父母应该多加照顾她，爱护她，让她从这个阴影中走出来。
现在的女孩，十四岁的阶段，已经有了独立的思维和行事原则，尽管还不尽成熟。作为父母，可以借机配合学校向她进行相关知识的培训教育。且温和，耐心，细致地向她解释为什么不同年龄段应该做好本年龄段的重要事情。比如说十四岁女孩的“学习”，当然也包括青春期的自我保护知识。
首先，不能动怒，对于这样年纪的女孩，需要循循善诱，而不能施行疾风暴雨式的压力教育。否则，极易产生逆反心理——她起码会考虑：“你为什么反应那么大呢？其中，必有原因。难道我自己就不能有自己的主见，不能约束自己？我已经不是小孩子了。”于是，你越是反对她所做的事，她就越是要证明自己的独立性，就是要尝试自己开始考虑的事情，就是要一探究竟。
其次，不要急于否定她。弄清楚她去那地方的心理或目的以后，再考虑如何切入话题，甚至可以装着没看见。即使必须说话，也要讲究说话的方式或技巧。殊不知，这样年纪的女孩子，一般只是出于好奇才去那样的商店，（既然是公开设立的商店，为什么她就不能光临呢？）并没有你想的那么复杂。而且，只有真正地了解她，才能把话说到她的心里去，并且使她理解：你对她的良苦用心，而不是有意跟她过不去。
其三，即使她的想法与父母有所不同，也不必大惊小怪，或大动肝火，毕竟不是一代人。正确的方法，应该以平等的态度，站在孩子的立场上，在给予孩子应有的理解的基础上，给予适当的心灵抚慰。即使说出父母的意思或担忧，也要取得孩子的理解和谅解，从而使之尊重父母的提醒，谨慎处置相关事情。
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